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交往作文

句文網    發表于:2022-11-05 08:24:35

第1篇:交往作文

同學之間的人際關系就是友誼的傳遞和維系,友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。

——題記

有句歌里唱到:一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友一生一齊走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,歡樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應當和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不禮貌的事在我看來都是可恥的……

同學與同學之間應當互相幫忙,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫忙你,但前提是你平時也要常常去幫忙他人??墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應當珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后完美的回憶……

第2篇:交往作文

交往是一門藝術。正是因為人與人的交往,心與心的溝通,所以生活才如此豐富多彩,交往以道德為基礎,以友誼為橋梁,以理解為支撐,以溝通為鏈接,交往不是濫交,而是有選擇性的交往,才能交到真正的朋友。

世上無法復制的是朋友,不可缺少的也是朋友。交往需要你用一顆陽光坦誠的心去接納他人,很多得自閉癥的人都是由于封鎖自我、缺乏交流,交往是培養和增進感情的起點。我國清代詩人何紹基一天收到家書,說的是家中為三尺地與鄰居爭執,要他速回,他微微一笑賦詩一首:“萬里家書只為墻,讓人三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!弊罱K,在他的開導下,兩家化干戈為玉帛。這是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智戰勝情感,需要一份寬容,一份理解。

與人相處有時看的并不是你給對方的贈物有多少,這個不足以作為情誼的衡量標準,周恩來是我十分敬佩的一位總理,在西安事變爆發之時,接到命令赴西安與蔣談判,出發前,朱德將伴隨自我多年的一條毛毯贈給周恩來,供御寒之用??谷諔馉幈l后,朱德奔赴前線,周恩來又將這條毛毯回贈給了朱德。一條毛毯,牢系著兩位革命戰友的深厚情誼,更顯示了革命者以天下為己任的品德修養,越是平凡質樸的東西,越能體現那個年代結下的情誼,以此作為衡量的應是對真情的感悟與否。

溝通源于寂寞,也許很多人都不了解這個觀點,當然,無法溝通,也就更加寂寞,或許詩歌真的是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他問一家餐館的老板,能不能朗誦完詩后就給酒喝,結果,被老板當成是一個說話神經兮兮,腦瓜子有毛病的人,便嘲諷道:“我能夠給你酒喝,但你別在這兒朗誦!”海子默默走出了這個餐館,同時也走進了更深的寂寞。這種寂寞也源于溝通,源于人世的冷眼,而正是這種寂寞,造就了一代詩者,詩成了他心靈交往的紐帶,深深詮釋者他的悲喜人生。

智者淡然,梟雄冷靜;智者無欲,梟雄無情。對交往的把握,都是有分寸的,做一個交往的智者吧。

第3篇:交往作文

交往與合作

每個人都會交往,每個人都懂得交往,明白交往的意義。沒有交往就沒有提高,沒有交往就談不上合作。交往是我們生活里一種常有現象。在學習生活中,我們與教師交往,與同學交往;在家庭生活中,我們與父母交往,與親友交往;在社會生活中,我們與鄰居交往,與叫伙伴交往;在想象世界里,我們與古人交往,與外星人交往,與幻想交往。交往無處不在,無時不有。

從你開始走路,開始說話時,你就會不知不覺地開始去交往。生活里不能沒有朋友,在家里是靠父母,一出門就得靠朋友。朋友是在外面生活的頂梁柱。

以前的我,把自我封閉起來,只和一個筆記本交往,但此刻,我真正懂得交往是必要的,我也慢慢開始交往。認識了許多人,也交往了許多人。

在家庭生活中和父母好所真心話,讓父母更明白我的內心。在社會生活中,和朋友有說有笑的,很開心。

我明白了,交往是需要真誠,真心的,只要你用真誠去交往,別人也回同樣用真心和你交往。

用真誠去交往吧!那會使你很歡樂。

第4篇:交往作文

有朋友到訪,一進門,就指著窗臺上的蜘蛛網說:“還是住一樓好,不僅僅接地氣,還有那些蜘蛛,就是自我朝夕相處的朋友??!”

真是一語驚醒夢中人。得一空閑,我認真仔細地看了一下我家的窗臺。北面的窗臺上,有螞蟻悠閑地爬過,有狼蜘蛛一躍一躍地舞動著毛茸茸的腳;南面的窗臺上,擺滿郁郁蔥蔥的盆栽,吸引了蜜蜂、蝴蝶,還有不知名的小黑蟲,一只蝸牛就趴在花盆上,一動也不動。

??!我的家從未如此熱鬧過。我高興極了,我真不明白該拿什么來款待這些朋友才好。

那年,在南方,我結識了勇。只身南下的我們,很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作,勇頻繁跳槽,我也進出了兩家工廠,但我們一向堅持著聯系,還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天,勇回家娶妻生子,我們漸漸斷了聯系。如今,陪伴我的僅有勇臨別時送給我的一盆劍蘭。十多年里,這盆劍蘭從未離開過我,還在我的窗臺上怒放著。

今日,我轉換了朋友的定義,抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心,我就聽到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話;看到一只蝴蝶邀我起舞;我還容許了一只螞蟻爬到我的手心,和我握手……原先,有那么多朋友和我朝夕相處,我是何其幸運啊。

夜里,一只小蟲圍著臺燈繞來繞去,累了,就停在我的書頁上,我想,這位朋友真是太可愛了,她明白我看書累了,要陪我說說話。我相信,她是最普通的朋友,也是最真誠的朋友,她還從未拒絕過和我交朋友。

一剎那,我感到這個孤獨的夜晚不孤獨。其實,聚聚散散的人生里,我們身邊從未缺少過朋友,缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。

第5篇:交往作文

從小學到初中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢

人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,可是,此刻的城市人在社會交際時已有些不知所措。

所以,經過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創造交往的空間,并進取地與人互動。進取的人際交往會讓我們的身心健康發展,在各方面都會有幫忙:能夠傾訴自我這段時間所受的苦;能夠分享自我的所見,所聽,所感;能夠解決自我不懂的問題等。

看,人際交往能給予我們如此多的好處,為什么人們又會對它如此無奈呢這正是因為,人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會,這個時候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你能夠為自我與對方創造一個空間與時間,將自我的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個人聽到,對方也明白自我的心思,這樣不是很好嗎所以,這時間和空間是必要的。

經過心理課,我還明白如何進取地與人交往、互動。在與人交往時,動作要自然大方,要使用禮貌用語,不要嘩眾取寵,堅持適當的距離等等。

人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風景!增添了一點一滴完美!

第6篇:交往作文

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和歡樂。

他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。

有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自我的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:“多謝你!我必須會奉陪到底!”

業發,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一齊玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一齊玩。我們幾個在一齊總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一齊總是很談得來,能夠談學習、談夢想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

第7篇:交往作文

交往與合作

人生離不開交往,同樣人生中處處有合作。再社會生活中,我們每個人東不可能孤立的存在,必須與他人交往。僅有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應社會。在社會交往中,合作是處處存在的,小至同學之間的互相幫忙,大到國與國之間的經貿合作……能夠說,交往與合作無處不在,無時不有。

一位科學家曾提出解決問題的“共生效應”:某一問題的解決如果只靠個人單打獨斗,在相互隔離的狀態下,即使美、個人竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一齊,就某一個問題各抒己見,相互交鋒就可能經過思維的碰撞,產生意想不到的結果。即產生1+1》2的效果。

美國學者朱克曼曾做過一項研究,他發現1901年諾貝爾獎頒發以來的74年中,286位獲獎者中三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時間段進行比較研究,發現與人合作而獲獎者,第一個25年為41%,第二個25年為65%,第三個25年竟到達79%。

1998年上海國際中學生運動會期間,許多學生報名參加了志愿者活動。來自不一樣學校的同學們在奉獻自我的光和熱的同時,彼此之間也結下了深厚的友誼,并且大家合作成功完成了這次志愿者活動。

從以上事例我們不難看出,在交往中,合作是必須的。合作是一種力量,也是一筆財富,利用好這種力量,將使我們獲得更大的成功

第8篇:交往作文

交往與合作

合作是彩虹,擁有它你便擁有了夏日獨特的風景;合作是花朵,擁有它你你便擁有了芬芳的香氣;合作是白云,擁有它你便擁有了天空的廣闊。

人與人之間要學會合作才能取勝。

9月25日。這個令人矚目的夜晚,這個令億萬人驕傲的夜晚。酒泉衛星發射基地載著全中國人登月夢想的“神舟七號”在那里成功發射。航天員翟志剛于27日16時41分至17時完成了中國首次太空漫步。實現了中國人的登月夢想。

在“神舟七號”的背后隱藏著近千人的努力,是他們默契的合作才實現了億萬人的登月夢想。

不僅僅人與人之間需要合作。

應對兇惡的敵人,羚羊的頭領下了決定。由老羚羊先跳,當老羚羊跳出后,年輕的羚羊再跳到老羚羊的背上,然后跳到對面的懸崖上。

正是因為老羚羊與年輕羚羊的團結合作才使年輕的羚羊得以脫身。羚羊用它們壯麗而凄美的合作精神告訴我們,當遇到危險的時候,僅有團結合作才能遠離危險。

同樣是應對危險,如果都只為自我的利益著想,那么將會兩敗俱傷。

一只鷸看見河邊一只蚌正在曬太陽,于是去...

第9篇:交往作文

和同學之間的人際關系的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績,此刻很多人都不再重視和同學會之間的人際關系了,而是專心學習,可是我不這么認為,我覺得人布恩那個沒有朋友,在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關系,我們要維系同學之間的純潔友誼。

轉眼間,又度過了三個春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們進取向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的完美后,要珍惜此刻的學習、生活,乃至于此刻的友情。完美是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的完美,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜此刻的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握此刻的友情,勇敢的去應對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一齊共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜此刻,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自我的夢想而奮斗。

第10篇:交往作文

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。

被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今日我的好朋友打了我一巴掌。"

他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。

被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今日我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而此刻要刻在石頭上呢?

另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫忙,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫忙,你會發現這世上你有很多真心的朋友……

俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友;一天讓你愛上他。

一但真心愛上……

你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

朋友呀!當你看到那里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。

但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去完美回憶。

不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

就是這感覺,令我更明白你對我的重要!

在此,我期望你能更珍惜你的友情。

第11篇:交往作文

交往

我們每個人的生活和學習中,交往和協作是必不可少的,我們既要學會與社會、與身邊的人交往,還要學會協作。

在社會生活中,每個人都想做最具競爭力的人,但他們是否明白,競爭與協作是相輔相成的,最具競爭力的人往往也是最善于協作的人?,F代社會提倡在協作基礎上的競爭。據我了解,當今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎理論、專業知識、動手實驗本事之外,還有幾項指標,專門測評應試者與他人的協作本事和協作精神。這就是說,若想成為以后的高科技人才之一,善于協作是十分重要的素質之一。

協作不是協作者之間的簡單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說在人類的生活當中需要協作,就連在動物的世界里,也是需要互相協作的:大家都明白生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經常傷害人、畜,令人畏懼??烧l又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對好朋友,從不加以傷害。每當鱷魚飽餐之后,千鳥總要來替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認真的替它打掃口腔衛生。鱷魚有時會因為忘記了千鳥而閉上了嘴,千鳥用堅硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發蟲等動物,都是在互相協作中生存下去的。

從以上幾點來說,互相協作對人,對動物,對世界上有生命的任何一種東西都是十分重要的。于人協作固然是十分重要的,但協作是建立在交往之上的,所以我們更要學會于人交往,這樣才能更好的于人協作。我們,在交往中獲得知識,在交往中建立友誼,在交往中成長。我們一來到人世,開始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。我們也正是在教師的教育下,學會唱歌、跳舞、做游戲和各種知識的。如果我們生下來不于人交往,就不能成為一個正常的人了?!袄呛ⅰ钡谋呔妥C明了這一點。

也許大家聽過,20年代的時候,有人在印度一座山里的狼窩中,發現了一個男孩。由于長期與狼為伴,他沒有一點人的習性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學會了一些人類的習性。這就是說,我們無論是在嬰兒時,還是在長大后,不管做什么事,都永遠離不開人際交往。每個人都想找一個知心的好友,試問:如果他不去和社會接觸,和身邊的人交往,又怎樣能找到一個知心的朋友呢?人都有個性,有的人認為,僅有個性相同的人才能成為好朋友,但他們錯了,個性不一樣的

第12篇:交往作文

每個人都有自我的社會性質,在生活中扮演著不一樣的主角,在父母眼中你是孩子,在教師心中你是學生,在領導手下你又是職員。不一樣的主角隨時轉換,想要處理的游刃有余,人際交往就變得尤為重要。

金無足赤,人無完人。所有人都期望身邊的朋友是暖的,在自我需要的時候是無私的,可是觀察生活你會發現,往往事與愿違。除了自我,沒有人會感同身受按你心中所想去做,因為任何人的思維只能做到無限接近,卻永遠做不到一致,既然這樣請放寬對朋友的要求。

戴爾·卡耐基與李宗吾先生從不一樣角度出發,分析了人性的優缺點,而后者更是用反諷的方式告誡了人際關系與成功的不可分割。有人的世界就會有紛擾,而最好的解決辦法就是學會溝通,試想一個面色凝重對你指責,批評你的缺點。而另一個人面帶微笑對你贊揚一番,之后婉轉告訴你哪些方面能夠做到更好。你會更親近哪一方?答案昭然若揭。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,這淺顯的道理所有人都懂,可是不是人人都能夠理解。21世紀了,科學在提高,社會在發展,人與人的溝通也要講究方式方法。

當一個人內心充滿某種情緒時,心里就會帶上強烈的個人偏好暗示,繼而導致主體從客觀中去佐證。這是一位心里學家發現的,很不巧的,這句話印證在大多數人身上,其實這是不利于人際交往的,就像老人所說拿有色眼鏡去看世界一個道理,會讓你不能客觀的評價這個人的好壞,嚴重的,自以為是,誤解他人,在心里給人貼上標簽,抱著這種心態對待身邊人,只能害人害己。

在職場生涯中,必然會存在競爭關系,有人得意晉升,就會有人失意貶黜,這時調整心態就尤為重要,一方面要做到寵辱不驚,泰然處之!另一方面,要做到得意謙和低調,失意依舊蓬勃進取。不讓人因為嫉妒而針對,亦不讓自我因挫折而氣餒。

內圣外王曾國藩,身居要職,為人和善,一句:讓他三尺又何妨。使得鄰里和睦,美名揚。人與人交往,有時就像照鏡子,你包容善待他人,他們也用同樣的方式回報你。人際交往是亙古不變的話題,他會讓你的生活變得豐富多彩!

第13篇:交往作文

和自然交往

飄著小雨的天,有沒有試過不撐傘去散步?如此細雨迎面撲來,一個人伴著雨滴走在人來人往的街上,任雨水恣意地吻著,略灰的天也顯得深沉壯美,別有一番浪漫的情調。

烈日當頭,前面出現一片綠蔭,想必是誘人的吧,投進他的懷抱,身體與大樹相依,輕輕撥弄幾片新生的小葉,聽它們唱起‘沙沙’的歌,體會它們為你營造的一片清涼,不求回報的一種付出。

喜歡游泳嗎?在海里暢游的那一種。不比泳池的寧靜,卻有另外一種別樣的吸引。試想,碧濤澎湃,清波翻騰,把陽光折射成萬點碎金,遨游在富于動態的海洋里,嘗試來自海水的撫摸,有說不出的愉悅!

一只小生靈睜著精靈的雙眼望著你,小貓,小兔,或是松鼠,是不是比一件精美的工藝品更令你心動?只要你好好對待它,它會毫無防范地對你信任,依靠。成為你的好朋友,單純干凈的一種溝通。

這些,都是和大自然交往后她所能給予你的歡樂。簡單,透明,沒有任何矯揉造作,好似三月撫面的春風,宛如九月澄清的藍天。不必擔心她會與你勾心斗角,她不懂什么叫民權利益,不必懷疑她會突然走開,她愿意與你不離不棄,不必猜測她對你有所保留,誠如其名。她自然的與你分享她的一切一切,只要你愿意。

她能化解你心里的傷痛。

她能分享你的喜悅歡樂。

她能給予你一種平靜,純真的心靈境界。

和自然交往,感覺不錯!

第14篇:交往作文

周末臨行,母親照例為我收拾行囊。我立在一旁,默默地看著她。我明白如果我插手她是絕對不準的。

她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包,好重?!皨?,你里面都裝了什么?”“不告訴你?!闭f著,母親笑了,進而有些嚴肅:“這幾天冷,多穿些衣服被著涼了。

一個人在外要學會照顧自我......”我默默地聽著,來到公車??空?,站了一會兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩,急流的人潮便涌了上來,我不免要隨波逐流,擠著上了車。車子快發動了,這時從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了,售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著:“哪位同志給這位老大娘讓個座?”說實話,如果哦能夠,我會讓的??烧l讓我也站著呢?此時,前排的一個小姑娘叫住了老奶奶:“老奶奶,到我這兒來坐吧!”之后往往伴隨著一陣陣沉默,然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光,當然我也不例外。小姑娘頓時害羞起來,滿臉通紅了。她默默地立在一邊,讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段,突然一個急轉彎,小姑娘沒站穩,一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住,他讓小姑娘坐在自我的位子,而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟:

相處之道就是默默地給予,默默的享受給予的歡樂,不需要回報。

于是下了車,我感到有股清涼的風吹來。

走在去學校的路上,迎面走來一個同班同學(當然是男性)。我沖他招手,他回我一個微笑。沒有只言片語,可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過,但他的善意卻帶給我更好的心境,所以因而有了另一種感悟:相處之道就是善意待人,不須多語,只要用心去享受這份交往的樂趣。

于是我帶著這些感悟,步入學校。

第15篇:交往作文

交往需要尊重

交往和尊重就如兩個同胞兄弟,誰也離不開誰。而交往更需要尊重,與別人交往之前先要學會尊重別人。若對別人連最基本的尊重都沒有,誰又愿意尊重和親近你呢

和朋友的交往需要尊重,若你和別人交往時連尊重都沒有,誰又愿意尊重你,和你建立友情呢?尊重體此刻談話中,認真傾聽朋友的話是對他的尊重。千萬別小看你和朋友小小的幾次談話,或許你們友情的破裂正是由于你在談話過程中沒有認真傾聽朋友的話語?;蛟S你會對此不以為意,但你的朋友可能會所以悲痛和憤怒。這時再多的尊重也許也禰補不了你們之間的斷痕。給別人取外號是對同學的不尊重,會給別人帶來很不好的印象。剛進初中時,我們班也有人愛給別人取外號,這令很多人都厭惡他,直到改掉這個壞習慣之后。他明白這是對別人名字的一種侮辱。沒人愿意和不尊重自我人交朋友。

剛進青春期的我們,正努力學著長大。別人的尊重對我們而言是最好的鼓勵,但別忘了我們的尊重對別人來說也是很重要的。也許失敗時的一次鼓勵,成功時的一片掌聲,甚至有時的一個微笑,一個眼神,一句話語,都是對別人的一個尊重。認真聽從父母的教誨,是對家人的尊重;理解教師的批評,是對教師的尊重;傾聽朋友的話語,是對朋友的尊重。尊重并不是盲從,父母和教師的話并不必須全對。

如果你的朋友跟你鬧了矛盾,而你并不明白為什么的話,那請你想想,你是不是給予了他足夠的尊重。也許你們之間的一句玩笑話,可能會揭露你朋友心里的一道傷疤。如果你真的不想失去你和你朋友之間的友誼的話,那請你不要譏諷你朋友的弱點。

“尊”指尊敬,“重”指看重,在與別人交往的過程中,我們需要給予別人足夠的尊敬與看重。因為這樣的你才能得到別人尊重。

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